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初中生物 · 核心概念

光 合 作 用

—— 绿色植物的魔法 ——
☀ CO2 + H2O ⟶ O2 + 葡萄糖
🌱 光反应 🌑 暗反应 🔄 能量转换 quiz 互动练习
什么是光合作用？
绿色植物利用光能合成有机物的过程
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如葡萄糖），并且释放出氧气的过程。
— 光合作用总方程式 — ☀ 光能
CO2 + H2O ────────→ 葡萄糖 + O2
（条件：光能 · 场所：叶绿体）
📍
场所
叶绿体（含有叶绿素，能吸收光能）
☀️
条件
光能（必须有光才能进行）
🔄
两个阶段
光反应（需光）+ 暗反应（不需光）
第一阶段：光反应
在叶绿体类囊体薄膜上进行 · 必须有光
☀ 光反应阶段
💧
水 H₂O
原料
➜
☀️
光能
动力
➜
⚡
光反应
水的光解
➜
🫧
O₂ ↑
副产物
➜
🔋
ATP + NADPH
储能产物

🔑 水的光解

水分子在光能作用下分解为氧气和氢（[H]），氧气释放到大气中。

2H₂O → 4[H] + O₂↑

🔋 能量转化

光能被转化为化学能，储存在 ATP 和 NADPH 中，为暗反应提供能量。

光能 → 活跃化学能
第二阶段：暗反应（碳反应）
在叶绿体基质中进行 · 不直接需要光
🌑 暗反应阶段
🔄
CO₂
原料
➜
🔋
ATP + NADPH
来自光反应
➜
⚙️
CO₂固定
+ 还原
卡尔文循环
➜
🍬
葡萄糖 C₆H₁₂O₆
有机物产物

🔑 CO₂ 的固定

二氧化碳与植物体内的五碳化合物结合，形成三碳化合物，完成"固定"。

CO₂ + C₅ → 2C₃

🍬 有机物的生成

在 ATP 和 NADPH 提供的能量下，三碳化合物被还原，最终合成葡萄糖等有机物。

活跃化学能 → 稳定化学能
光反应与暗反应的关系
两者相互联系，缺一不可

☀️ 光反应

  • 📍 场所：类囊体薄膜
  • ☀️ 条件：必须有光
  • 💧 原料：水（H₂O）
  • 🫧 产物：O₂ + ATP + NADPH
  • ⚡ 能量：光能 → 活跃化学能
⇒
ATP NADPH
⇐

🌑 暗反应

  • 📍 场所：叶绿体基质
  • 🌑 条件：不需光（但需光反应产物）
  • 🔄 原料：CO₂
  • 🍬 产物：葡萄糖
  • ⚡ 能量：活跃化学能 → 稳定化学能
💡 光反应为暗反应提供 ATP 和 NADPH；暗反应消耗这些能量合成有机物。两者是一个整体！
🎯 互动练习 — 判断题
点击「✓ 对」或「✗ 错」，看看你掌握了吗
1
判断题
光合作用只在有光的时候才能进行，光反应和暗反应都需要光。
2
判断题
光合作用释放的氧气，来源于原料中的二氧化碳（CO₂）。
3
判断题
光反应产生的 ATP 和 NADPH 会被暗反应消耗，用于合成葡萄糖等有机物。
🧩 拖拽配对 — 输入 vs 输出
把下方的物质拖到正确的位置
📌 将光合作用的原料（输入）拖入蓝色区域，将产物（输出）拖入红色区域
📥 输入（原料）
将原料拖到这里 ⬇
📤 输出（产物）
将产物拖到这里 ⬇
↓ 从这里拖动物质 ↓
🌿 CO₂
💧 H₂O
☀️ 光能
🫧 O₂
🍬 葡萄糖
📚 课堂小结
光合作用核心知识点回顾
📍

场所

光合作用在 叶绿体 中进行。光反应在类囊体薄膜上，暗反应在叶绿体基质中。

🔄

两个阶段

光反应：水光解产 O₂，光能→ATP+NADPH；暗反应：CO₂固定，合成葡萄糖。

⚡

能量转化

光能 → 活跃化学能（ATP）→ 稳定化学能（葡萄糖等有机物）。

🔗

两阶段联系

光反应为暗反应提供 ATP 和 NADPH；暗反应消耗这些能量合成有机物。两者不可分割。

— 光合作用总方程式 — ☀ 光能
CO2 + H2O ────────→ 葡萄糖 + O2
条件：光能 · 场所：叶绿体 · 产物：有机物 + 氧气
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